Педагогический класс

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЛАСС

Распоряжение МОиН СО от 1 июля 2021 г. № 637-р "О реализации в ОО Самарской области проекта предпрофессионального образования "Педагогический класс" (копия .PDF)

Распоряжение ТУ МО СО от 13.09.2024 № 287-р "Об утверждении перечня общеобразовательных организаций г.о. Тольятти и состава комиссии для реализации проекта развития сети профильных психолого-педагогических классов в 2024-2025 учебном году"

Распоряжение ТУ МО СО от 16.09.2024 № 291-р "Об утверждении Плана-графика (дорожной карты) мероприятий по развтитию сети профильных психолого-педагогических классов в 2024-2025 учебном году" (копия .PDF)

Методические рекомендации по развитию сети профильных психолого педагогических классов (групп) в субъектах Российской Федерации (копия .PDF)

Положение о реализации проекта предпрофессионального образования «Педагогический класс» (электронный документ .PDF)

Положение о Педагогическом классе (электронный документ .PDF)

Учебный план на 2025-2026 учебный год 10-11 классы (электронный документ .PDF)

Учебно-методическое пособие «Организация деятельности психолого-педагогических классов» (ознакомиться. pdf)

Рабочие программы по элективным курсам:

Основы педагогики и психологии (электронный документ. pdf)

На сайте LECTA размещены материалы, которые являются дополнением к курсу «Основы педагогики и психологии» для учащихся 10-11 психолого-педагогических классов. В видеолекциях авторы раскрывают основные идеи, цели и задачи изучения модулей. С помощью тестовых заданий учащиеся смогут закрепить пройденный материал.

Профориентационные мероприятия для учащихся образовательных учреждений, участие в которых оценивается баллами за индивидуальные целевые достижения при поступлении на педагогические специальности в рамках целевого обучения в СГСПУ.

МБУ «Школа № 71» участвует в реализации проекта предпрофессионального образования «Педагогический класс».

Цель проекта: обеспечение получения обучающимися образовательных организаций умений и навыков для учебы, жизни и труда в современном мире, осознанного выбора профессии в педагогической и иных социальных сферах деятельности.

Сетевое партнерство: Реализация образовательного проекта осуществляется в соответствии с планом профильного образования педагогической направленности и в сотрудничестве с профильными учреждениями – партнерами Школы:

‒ Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Тольяттинский государственный университет»;

‒ Автономной некоммерческой организацией высшего образования «Поволжский православный институт имени Святителя Алексия, митрополита Московского»

‒ Государственным автономным профессиональным образовательным учреждением Самарской области «Тольяттинский социально-педагогический колледж»

Основные направления реализации проекта:

Учебный план для педагогического класса составлен в соответствии с требованиями ФГОС СОО с учетом углубленного изучения отдельных предметов, элективных курсов, эффективного выбора внеурочной деятельности, ресурсов дополнительного образования, комплексной работы по профориентации и социализации обучающихся.

Образовательные программы направлены на формирование педагогических компетенций с использованием инструментов психологии, педагогики и социологии, ресурсов социокультурной сферы города Тольятти и включают:

‒ углубленный уровень изучения учебных предметов;

‒ социальная практика в школе, организациях дополнительного образования, волонтерская деятельность и др.;

‒ исследовательская и проектная деятельность психолого-педагогической направленности;

‒ школьные и сетевые образовательные события;

‒ научно-практические конференции, олимпиады, конкурсы и др.;

‒ обучающие мастер-классы, лекции, встречи.

Участие в проекте предоставляет обучающимся МБУ «Школа № 71» новые возможности:

‒ Приобретать опыт профессиональных проб в социальной сфере деятельности

‒ Развивать навыки социального проектирования

‒ Развивать коммуникацию и сотрудничество с обучающимися других образовательных организаций г. Тольятти; с представителями научной общественности для выполнения учебно-исследовательских работ и реализации проектов.

29 января 2026 года наша проектная команда «Ход конём» приняла участие в Региональном этапе форума старшеклассников «Профильный стартап: вызовы 2030», секции «Педагогический стартап». Перед членами жюри и широкой аудиторией ребята представили проект «Интеллектуально-игровое пространство “Ход конём”» — инициативу, которая уже функционирует в нашей школе. По итогам защиты наша команда в направлении педагогических стартапов заняла 1 место и была отмечена министерской наградой. Кроме того, проект получил самые высокие оценки среди всех секций форума, а команда набрала наибольшее количество стартап-коинов.

Этот результат — следствие серьезной, глубокой подготовки:

продуманная и грамотно оформленная документация;
количественные и качественные результаты работы пространства;
проведённые опросы, аналитика и выводы;
уверенная защита и сильные ответы на вопросы жюри.

Мы искренне гордимся нашими учениками — командой педагогического класса -10А. Вы доказали, что школьный проект может быть реальным, работающим и востребованным на уровне региона. Впереди — развитие “Хода конём”, расширение форматов, разработка авторских игр, участие в грантовых заявках и конкурсах, чтобы вывести проект на новый уровень. Где каждый ход-шаг к победе.

Наши ученицы на региональном этапе олимпиады имени Ушинского!

Сегодня, 4 декабря 2025 года, наши девятиклассницы - Аня Помендюкова, Настя Кудрева, Милена Малянова, десятиклассницы — Вика Жукова, Соня Сычевская, и одиннадцатиклассница - Ксюша Петрова с честью представили школу на региональном этапе Российской психолого-педагогической олимпиады имени К.Д. Ушинского. Региональный этап включал два серьёзных тура: письменный и устный. Задания были едиными для всех участников. Письменный тур фокусировался на выявлении общекультурной эрудиции и знаний в области психологии и педагогики. Устный тур предполагал выполнение творческого задания в форме видео-эссе на тему «Учителя: уроки мужества и пример служения Отечеству». Теперь самое волнительное — ожидание.

Итоги будут известны в середине декабря. Желаем нашим умницам удачи!

На линейке 24 ноября 2025 года, директор школы Людмила Викторовна Архипова, вручила почетные дипломы победителям и призерам муниципального тура Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К. Д. Ушинского. , они прошли в очередной, региональный тур. Пожелаем им успеха!

Погружение в профессию: педагоги будущего

Ученицы 10 класса школы №71 Елизавета и Софья приняли участие в педагогическом интенсиве, который проходил на базе школы №86.

В течение трёх дней (с 28.10.2025 - 30.10.2025) ребята из разных школ города знакомились с профессией учителя, участвовали в тренингах на командообразование, проявляли креативность в заданиях и обсуждали актуальные вопросы педагогики с опытными наставниками.

Первый день — знакомство и упражнения на сплочение.

Второй — экскурсия в школьный музей, знакомство с историей и традициями школы.

Третий — живое общение с педагогами, обсуждение их опыта и профессионального пути.

«Это был интересный и полезный опыт. Мы узнали многое о профессии, потренировали важные навыки, которые пригодятся в работе с детьми», — делятся впечатлениями Елизавета и Софья.

Благодарим организаторов за интересную программу и возможность заглянуть в профессию изнутри. Уверены, что этот опыт поможет нашим ученикам сделать осознанный выбор в будущем!

Утренняя торжественная линейка, подъем флага и исполнение гимна РФ - традиционное начало новой учебной недели.

Сегодня, 20 января 2025 года, на торжественной линейке прошло награждение участников Регионального этапа Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. Ушинского.